Science Nord fermera ses portes plus tôt, à 13 h 30, le lundi 28 septembre, afin de permettre au personnel de participer à une activité d’apprentissage et de réflexion en prévision de la Journée du t-shirt orange et de la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation.
VEUILLEZ NOTER : Le remplacement des vitrages de la rampe d'accès à Science Nord est en cours et se poursuivra jusqu'au début de l'automne 2026. La rampe reste ouverte et des passerelles couvertes ont été mises en place pour votre sécurité.
Au cours de cette quatrième séance de perfectionnement professionnel des enseignants, nous discutons avec nos Sarreau Bleu de la façon dont ils utilisent l’enquête dans leurs postes. À partir de leurs expériences du Science Nord, des programmes de sensibilisation, ou de la salle de classe, chacun de ces scientifiques partage quelques conseils sur la façon dont l’apprentissage fondé sur l’enquête peut soutenir l’apprentissage virtuel.
Science Nord et Terre dynamique se trouvent sur les terres ancestrales et traditionnelles d’Atikameksheng Anishnawbek et la Première Nation Wahnapitae, sur le territoire visé par le traité Robinson-Huron, et nos activités à Thunder Bay se déroulent sur les terres ancestrales et traditionnelles de la Première Nation de Fort William, dans le territoire visé par le traité Robinson-Supérieur. Science Nord est reconnaissant de collaborer avec les Premières Nations du nord de l’Ontario et nous remercions les peuples autochtones qui ont pris soin de cette terre depuis des temps immémoriaux. Nous rendons hommage à leurs traditions et à leurs façons de connaître et reconnaissons leurs nombreuses contributions à l’innovation dans le domaine des sciences, des technologies, du génie et des mathématiques, par le passé et au présent. Nous prenons également acte de la contribution historique et continuelle de la Nation métisse de l’Ontario. Science Nord s’engage à approfondir le dialogue, les relations et les partenariats de sorte à promouvoir la vérité et la réconciliation, à faire valoir les savoirs autochtones, à développer les possibilités économiques et à collaborer avec les peuples autochtones en tant que partenaires afin d’inciter tous les gens à s’intéresser aux sciences dans le monde qui les entoure.
