Les visites souterraines proposées par Terre dynamique ne seront pas offertes du 16 au 20 novembre. Nous vous prions de nous excuser pour ce désagrément.

Systèmes vivants

systèmes vivants

Le système cardiovasculaire !

Les élèves en apprendront davantage sur le système cardiovasculaire en identifiant les parties du cœur et des poumons, tout en déterminant leurs fonctions et leurs liens les unes avec les autres.


MATÉRIEL

  • Un crayon ou un stylo
  • Une calculatrice
  • Une minuterie ou chronomètre
  • Ton corps!

FEUILLE DE TRAVAIL

RÉPONSES AUX FEUILLE DE TRAVAIL

RESSOURCES TÉLÉCHARGEABLES

LIENS AU CURRICULUM


Le système musculo-squelettique !

Les élèves apprendront les liens existants entre le muscle, les os, les articulations et les ligaments tout en effectuant des activités sur le système musculo-squelettique.


MATÉRIEL

  • Un crayon ou un stylo
  • Des crayons à colorier, des crayons ou des marqueurs
  • Des muscles (p. ex., serviettes, vêtements, écharpes, couvertures)
  • Une articulation (p. ex., balle de ping-pong, balle de tennis, rouleau de ruban)
  • Des os (p. ex., ustensiles, bouteilles, règles, pailles)

FEUILLE DE TRAVAIL

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